Avant/après
A la fin de chaque rééducation, nous faisons un bilan des progrès réalisés. Chaque enfant repart avec un diplôme présentant ses progrès. Cela permet de prendre conscience du chemin parcouru et de mettre en valeur le travail fourni. C’est en général un grand moment!
Antoine, 11 ans : 4 séances
Quelques séances ont suffi à Antoine pour corriger sa tenue de crayon, délier ses doigts et mieux former ses lettres rondes.
Il écrit plus lisiblement et ses professeurs apprécient !
Jules, CM1 : 4 séances
Jules a consulté car il trouvait son écriture peu lisible et se plaignait de douleurs.
Une mauvaise tenue de crayon
Durant les premières séances, il a corrigé en premier lieu sa tenue de crayon et sa posture. Il a appris à bien positionner sa main sous la ligne d’écriture. Jules a également trouvé le stylo qui lui convenait : le roller. Les douleurs au poignet ont disparu.
Un meilleur apprentissage du tracé des lettres
En travaillant le tracé des boucles et des étrécis, les lettres u, i et t sont mieux définies, les lettres rondes comme le a, le o et le d sont mieux tracées.
Les mots sont bien posés sur la ligne d’écriture. Il lui reste encore un petit chemin à parcourir, mais les progrès sont là et c’est très encourageant pour lui.